写实记录

1.全面记录成长轨迹：能全面、客观地记录学生在初中阶段各方面的成长经历和表现，为综合评价学生提供丰富、真实的素材，避免单纯以学业成绩评价学生的片面性。

2.促进学生自我发展：学生在记录过程中，能更好地反思和总结自己的成长，发现自身优势与不足，从而明确努力方向，促进自我认知和自我发展，激发主动成长的动力。

3.为升学提供参考依据：综合素质评价结果是学生毕业的重要依据，也是高中阶段学校招生录取的重要参考。写实记录作为综合素质评价的重要组成部分，能为招生学校提供更全面了解学生的视角，有助于选拔出综合素质优秀的学生。