传承红船精神,缅怀革命先烈【劳动与社会实践】 同学们围坐一堂,手折红色纸船,以质朴庄重的方式追思革命先辈,赓续百年红色薪火。指尖的纸船承载着历史的重量,也承载着少年对先辈的崇敬与对初心的铭记
参与红色实践,感悟时代担当【劳动与社会实践】 一场沉浸式红色主题实践,为少年们打开了触摸历史、传承精神的窗口。同学们相聚于此,在浓厚的红色氛围中重温初心历程,聆听先辈奋斗故事,厚植家国赤诚之
以史为鉴,践行知行合一【学业水平】 铭记来路,方可开拓前路;读懂历史,更知脚下担当。同学们齐聚一堂,共同回望峥嵘过往,郑重许下青春誓言:不忘历史、珍惜当下,勤学成长,争做对国家、对社会有用的
学史明理,读懂百年征程【学业水平】 以史为鉴,方能行稳致远。本次红色主题学习实践中,同学们沉浸式回望百年奋斗征程,在生动的现场分享与交流互动中,一步步读懂历史脉络、感悟时代变迁,深切体会如今
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中学生综评网 2025-12-07
中国抗联研究中心盘锦研究基地携速优公益实践团队组建学生宣讲团
(陶凯龙 李梓源)近日,中国抗联研究中心盘锦研究基地为宣传中国抗战及抗联精神走进校园,让红色精神在学校生根发芽特与盘锦速优公益实践团队合作组建抗联精神红色文化学生宣讲团。
首批抗联精神红色文化学生宣讲团成员经经中国抗联研究中心盘锦研究基地及盘锦速优公益实践团队、中学生综评网多次选拔盘锦市辖区多所学校品学兼优、热爱红色文化且综合素质高的学生吸纳为学生宣讲成员。
加入抗联精神红色文化学生宣讲团学生能在红色实践中收获成长,为提高政治能力打下坚实基础,通过沉浸式研学红色历史,参与抗联史料整理、英雄事迹挖掘,走访红色遗址,在真实历史场景中深化对革命精神的理解,筑牢理想信念根基;多元化开展宣讲实践,走进班级、社区、校园活动,以故事分享、情景剧演绎、红色微课等形式传递抗联精神,锻炼表达能力与责任担当;常态化参与组织活动:跟随宣讲团开展主题团日、红色实践调研等集体活动,学习组织协作、服务他人的能力,提前适应团组织生活模式。
而这些实践不仅让红色基因融入青春成长,更能帮助学生们在思想淬炼、实践锻炼中,树立正确价值观,积累政治素养,为未来加入中国共产主义青年团,成为有理想、有担当的新时代青年,筑牢坚实基础。
盘锦弘毅中学八年四班郭雨鑫、李弘轩、兴隆台区物探中学八年五班王梓馨、王艺婷
大洼区九年一贯制实验学校八年一班刘潇潇、张家宁、董剑泽、大洼区第二初级中学八年六班赵霖丰、辽河油田实验中学八年一班姚懿轩、八年三班王亭月、八年二班陈力萌、九年二十班单韵晴、九年七班陈映妙、兴隆台区兴隆中学八年十班王羲淳、康桥中学八年四班陈楚涵等十五名同学荣誉当选首批抗联精神红色文化学生宣讲团成员。
据了解:盘锦速优公益实践团队是一支扎根辽宁盘锦市专注开展中小学生综合素质公益实践活动的团队,通过中学生综评网联手与政府、学校、社会组织合作,通过多样化趣味实践助力学生成长。
团队活动聚焦心理适应、文化传承、能力拓展等多个维度。如在田家学校开展中医+趣味心理活动,让初二学生体验辨识药材、制作泡脚包等;在弘毅中学为小升初新生设计“心理魔术”“A4纸传递”等环节,助力其融入集体;举办一元城市挑战赛、非遗指尖塑艺以及“体音美逐光,实践见真章”等主题活动,兼顾知识学习与协作、应变等能力培养。
活动理念与形式秉持“实践与课本碰撞”的理念,摒弃枯燥理论宣讲,多采用沉浸式、趣味化的活动形式。像通过同口令撕纸让学生感知沟通差异,以心愿时光瓶留存成长初心,各类活动均注重让学生在玩中学、在协作中悟,以此提升综合素质,适配中小学生综评需求。
服务对象覆盖盘锦多所中小学,合作形式灵活,既应邀对接学校或家长委员会开展校内专项活动,也会在工人文化宫、景区、研学基地等公共场所举办面向多校学生的免费公益活动,助力家校社协同育人,推进青少年素质教育。