身心健康

促进学生全面发展：身心健康是学生全面发展的基础，通过评价引导学生重视体育锻炼和心理健康，有助于培养学生良好的生活习惯和积极乐观的生活态度，使其在身体和心理方面都能健康成长。

完善人才评价体系：作为综合素质评价的重要组成部分，身心健康评价丰富了人才评价的维度，改变了单纯以学业成绩评价学生的方式，使高校能更全面地了解学生的综合素质，选拔出身心素质良好、具有发展潜力的人才。

引导学校重视体育与心理健康教育：政策要求和评价机制促使学校加强体育与心理健康教育师资队伍建设，完善相关课程设置和活动开展，为学生提供更好的身心健康教育资源和环境。