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  • 强军强国防
    强军强国防

    强军强国防【思想品德】在碧空如洗、阳光灿烂的日子里,一群朝气蓬勃的学生齐聚户外,积极投身强军强国防主题活动。活动现场,鲜艳的队旗迎风招展,红色标语传递着爱国强防的信念。同学们眼神中满是对国防知识的渴望。他们认真聆听讲解,深刻领悟到关心国防就是关心自己,建设国防就是建设家园,也明白了支持国防和军队建设是每个公民义不容辞的责任。此次活动,为学生们搭建了走近国防、了解国防的桥梁,在他们心中种下了爱国强军

  • 消防减灾安全记在心中
    消防减灾安全记在心中

    消防减灾安全记在心中【学业水平】在绿意盎然的户外场地,一场消防减灾知识科普活动热烈开展。同学们齐聚知识展板前,专注聆听讲解。从人民防空要点,到消防减灾技能,一个个实用知识,通过生动阐释传递开来。大家认真凝视展板,或记录要点、或交流疑问,在互动中收获安全 “必修课”。

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    好家风我传承【思想品德】 在探寻家风的旅程中,同学们围坐交流、深入互动,于细微处捕捉先辈智慧。勤俭是持家的底色,渗透在日常点滴;孝悌为立世根基,串联起家族温情;诚信作立身准则,点亮人际微光 。这些承载传统文化的家风内涵,如春雨润物,融入青春成长轨迹,化作前行动力。

  • 探究桥梁建造
    探究桥梁建造

    探究桥梁建造【学业水平】 在探究桥梁建造的旅程中,同学们围站思索、协作研讨。从力学原理的巧妙运用,感受人类智慧的凝聚;于结构设计的精巧构思,领悟创新精神的力量。桥梁不仅是跨越障碍的通道,更承载着精益求精、追求卓越的态度,以及团结协作、共克难题的信念,让这些精神融入探索步伐,以好奇与执着,搭建起知识与实践的桥梁,续写对未知勇于钻研的成长故事 。

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写实记录存在的意义

1.全面记录成长轨迹:能全面、客观地记录学生在初中阶段各方面的成长经历和表现,为综合评价学生提供丰富、真实的素材,避免单纯以学业成绩评价学生的片面性。 2.促进学生自我发展:学生在记录过程中,能更好地反思和总结自己的成长,发现自身优势与不足,从而明确努力方向,促进自我认知和自我发展,激发主动成长的动力。 3.为升学提供参考依据:综合素质评价结果是学生毕业的重要依据,也是高中阶段学校招生录取的重要参

成绩查询如何使用

成功登录平台后,进入个人主界面。在界面导航栏或侧边栏中,找到“教务管理”模块点击便会显示“成绩信息”,再点击“成绩信息”即可进入成绩查询的专属页面。 成绩查询操作 1. 选择查询条件:在成绩查询页面,通常会提供多种查询条件筛选框,如学期(可选择当前学期、上一学期或特定学年学期)、学科(可单选某一学科,如语文、数学,也可选择“全部学科”查看所有学科成绩)、考试类型(如期中考试、期末考试、月考、平时测

发现成绩信息错误的处理说明

当你通过综合评价平台查询,发现自己的成绩信息存在错误时,可参考以下方法进行处理: 1. 及时与班主任沟通:一旦察觉成绩信息有误,要在第一时间联系班主任,应向班主任详细说明错误内容,提供能证明正确信息的材料,例如成绩单。 2. 遵循学校流程提交书面申请:部分学校要求学生提交书面的信息更正申请。申请中需明确指出错误信息所在、错误详情,阐述正确信息内容以及错误产生的可能原因。比如,若成绩录入错误,要说明

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