陶冶心性放飞创意实践探究【艺术素养】 艺术是抒发内心感受、传递个人情思的表达方式。本次巧思融情以艺抒怀创意实践活动，着重引导学生把所思所感转化为具象的艺术表达。活动给予同学们充分的创作空间，鼓励大家将
集思畅辩启迪心智素养研习【学业水平】 学业的进阶，有赖于观点交锋下的逻辑打磨。本次集思畅辩启迪心智素养研习活动，为同学们构筑起思辨切磋、互学互促的研习阵地。活动围绕探究类学习议题展开研讨，引导同学们立
修德正心价值引领思辨探究【思想品德】品格的养成并非一朝一夕，更多来源于自我精神世界的打磨积淀。本次修德正心价值引领思辨探究活动，脱离照本宣科的传统学习模式，立足于青少年心智成长规律，围绕身边各类价值议
直面挑战调适心态主题活动【身心健康】 成长路上总会伴随挫折与困境，心理韧性是青少年宝贵的内在力量。本次直面挑战调适心态主题活动，围绕成长过程中常会遭遇的压力、挫败等现实境况展开体验与思索。活动引导同学
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2025-09-01
在淘宝及拼多多网络电商平台，一些提供综评代写的商家承诺“每个省份都可代写”“原创填写不重复”“包过包拿高分”，多个商品的月销量达500多份，形成一种产业，与考试相比，综评的“人才筛选”作用还有待加强，起决定性作用的还是中考分数，通过应试获得高分仍然是主要追求目标，综评走偏变味，意味着教育评价改革仍需持续发力。（据《瞭望》新闻周刊）中小学生综合素质评价造假，特别是有硬性需求的初中和高中学生，问题
2025-09-01
(陶凯龙 白高岩)作为一名初一中学生，一元钱在城市生存一天，与陌生路人交谈，将手中商品推销给路人，从一个任务点到达下一个任务点，在没有手机情况下是看地图?还是问行人?这是一种考验和挑战。城市生存挑战 盘锦弘毅中学7年级学生综评“飒”“飒”“飒”(图1)而这些问题随着一元城市生存挑战赛的形式，让盘锦弘毅中学7年级部分学生真正体验到生活不易，同时也是对自己财商、情商、智商一种极大考验，这也是该校7年级
